高中的数学物理贫乏户结衣波多野家庭教师，先把刷题放一放！

"刷题 - 错题 - 改造 - 再错"的恶性轮回，好像是所少见学物理贫乏户的确凿写真。但抱着题海政策硬啃，不仅耗时耗力，还容易对这两门课透顶失去信心。

更可怕的是，"刷题"似乎如故成了沿袭成习的全能药。证实、家长、同学齐在告诉你多刷题，仿佛刷得越多，收货就会越好。这种"头痛医头、脚痛医脚"的念念维神志，其实隐蔽了问题的本体。

拿我教的物理来说，它的学问体系是为德不终紊的，基础不牢、办法不清的情况下，刷再多题也仅仅在添堵。

比及闇练基础学问后结衣波多野家庭教师，再去刷题。高中物理的题型我齐追思盟了，孩子不需要一直刷新题，是刷错题，刷会的题，从而提高熟练度，一起题吃透比盲目刷十谈题灵验得多。

而况千万不要发怵作念错题，作念错才是常态，果敢地犯错，但一定要从过失中追思造就。最怕的是作念错了稀里隐约就昔日了。

若是发现我方又堕入"题海政策"，坐窝停驻来问我方三个问题：

1.我确切一语气这谈题在考什么吗？

2.我是在真确念念考，如故在机械套公式？

3.作念完后，我能追思出轨则，粗疏访佛题目吗？

一朝发现我方对以上任何一个问题答不上来，

就该停驻来反念念了。

题目作念得更多，不如作念得更显着。

若何智商普及，把学问点串联起来，造成体系？我在教诲中一直强调，高中物理就三大体系，八大口诀、26个题型、44个时刻，学生按照我教的结衣波多野家庭教师，念念维体系化、解题经由化，当然能冲破瓶颈期。我把我方20多年追思的学习举止荟萃成了一册《万字学习手册》，若是你想要，不错告诉我，我共享。